국제융합교사상 개요

○ 근거: 재단법인 「융합과학문화재단, Foundation for the Advancement of STEAM」 정관 제5조에 의거 융합과학문화 조성 및 발전을 위해서 과학, 기술, 공학, 예술, 수학 및 기타 분야에 공로가 있는 자를 시상

○ 범위: 본 재단이 발굴한 공식 지정교구 『포디프레임』을 사용하여 의사소통, 협업, 비판적 사고, 창의, 협력적 문제해결에 기여한 세계 각 국의 융합(STEAM)교육 관련 교사를 추천받아 수상자를 선정함

○ 목적: 융합교육관련 교사들의 공로를 치하하고 지속적으로 각 국에서 융합(STEAM)교육의 선도적 역할을 수행하도록 격려하기 위하여 국제융합교사상을 수여하고자 함.

국제융합교사상 시상권자

○ 융합교사상 규정 제3조예 따라 시상권자는 융합과학문화재단과 교사포럼의 공식주관사/기관으로 함.

○ 공식주관사는 IMSCC 2024 조직위원회에서 정한 교사포럼의 주관기관 또는 단체로 규정함.

○ IMSCC 2024 교사포럼은 포디프레임학회의 학술대회와 공동행사로 열리므로 『포디프레임학회』가 IMSCC 2024 국제융합교사상의 시상권자임.

국제융합교사상 부문

○ 프로그램 부문(STEAM Program) : 여러 단위 활동의 다양한 조합을 통해 체계적으로 융합교육의 학습, 체험, 평가 활동의 발전에 기여한 자

○ 프로젝트 부문(STEAM Project): 중장기 주제탐구를 위한 계획, 실행, 평가 전 과정에 참여한 팀활동의 리더 또는 구성원으로서 융합교육 프로젝트 분야 발전에 기여한 자

○ 현장연구 부문(STEAM Action Research): 융합교육의 현장(학교, 가정, 단체)에서 다양한 주제와 다양한 방법에 따라 지속가능발전 융합교육을 실천하는 자

○ 창의협력 부문(C-STEAM; Creativity, Collaboration &STEAM): 융합교육을 통해서 비판적 사고, 의사소통, 창의력, 협업능력, 협력적 문제해결력에 초첨을 두고 학습자의 미래역량강화에 기여한 자

○ 융합교육다음세대개척자 부문(Next Generation Frontiers of STEAM): 유아로부터 고등학생까지(K-12)의 학령기 아동 및 성인으로부터 시니어까지 전 세대 범주에서 융합교육의 경험과 반성적 회고를 공유하는 자. 어린이로부터 노년기까지 연령제한 없음

○ 특별상 부문(4Dframe Special): 국내외에서 다양한 교육의 사각지대에서 포디프레임을 중심으로 지속가능발전교육과 융합교육 활동의 보급에 기여한 자

국제융합교사상 후보자 모집

○ 신청 방법
• 온라인 신청: 포디프레임학회 IMSCC 2024 융합교사포럼&시상식 페이지
- 온라인 신청서 바로가기: https://ngfsteam.org/tforum_recommendform
• 신청 구분: 본인 신청 및 타인을 추천하는 것 모두 가능함

○ 제출 서류
• 온라인 신청서
• 이력서(자유 양식)
• 후보자 사진(고화질, 홈페이지 게시용-후보자 명단 및 최종 명예의 전당)

○ 마감일 : 2024년 9월 18일(수) 자정까지

○ 제출된 서류는 반환되지 않으며 개인정보보호법 및 본재단의 IMSCC운영규정에 따라 제출자 및 후보자의 개인정보는 보호됨.

국제융합교사상 수상자 특전

○ 상장 및 소정의 상금

○ 융합교사상 수상자 명예의 전당 등록 및 게시

○ 융합교사포럼의 평생 정회원 자격 부여

○ 융합과학문화재단 주최 행사 VIP초청

○ 포디프레임학회 교사위원회 위원자격 부여 및 C-STEAM인증 심사위원 위촉

주요일정