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창의융합(C-STEAM)지도사 

 창의융합(C-STEAM)지도사란 4D프레임 선형모델링 도구를 활용하여 과학, 기술, 공학, 예술, 수학(STEAM)의 융합적 원리를 학습자에게 체계적으로 지도하며 다양한 교육 환경에서 문제해결 기반 학습(PBL) 및 프로젝트 기반 학습(PjBL)을 설계·실행할 수 있는 역량을 갖춘 포디프레임 교육 전문가로서 본 학회가 정한 소정의 자격연수 및 수련과정을 이수하고 자격검정을 통과하여 그 자격을 인정받은 자를 말한다.

- 규정집 제1장 제2조(정의) -

창의융합지도사 규정집

제1장 총칙
제1조 (목적)
  • 본 규정은 포디프레임학회(이하 본 학회로 칭함) 회칙 제1장 제3조 4항에 따라 ㈜포디랜드수리과학창의연구소의 위탁을 받아 창의융합(C-STEAM)지도사 자격규정을 제정함을 목적으로 한다.

제2조 (정의)
  • 창의융합(C-STEAM)지도사란 4D프레임 선형모델링 도구를 활용하여 과학, 기술, 공학, 예술, 수학(STEAM)의 융합적 원리를 학습자에게 체계적으로 지도하며 다양한 교육 환경에서 문제해결 기반 학습(PBL) 및 프로젝트 기반 학습(PjBL)을 설계·실행할 수 있는 역량을 갖춘 포디프레임 교육 전문가로서 본 학회가 정한 소정의 자격연수 및 수련과정을 이수하고 자격검정을 통과하여 그 자격을 인정받은 자를 말한다.

제3조 (직무)
  • 창의융합(C-STEAM)지도사는 미래사회가 요구하는 창의적 문제해결 역량과 융합적 사고력을 갖춘 인재 양성에 기여하며, 전 생애에 걸친 STEAM 융합교육의 확산과 질적 향상을 주도하는 전문가로서 역할을 수행한다. 창의융합(C-STEAM)지도사의 자격 등급에 따른 구체적인 직무는 다음과 같다.
    1. 3급 지도사(Instructor)의 직무
      • 포디프레임을 활용한 기초 수학·과학 개념 교육 프로그램 운영
      • 단위 학습 모듈에 기반한 STEAM 융합교육 실행
      • 학교 내 정규 및 방과후 포디프레임 활용 교육 진행
      • 박물관, 과학관 등 비형식 교육기관에서의 체험형 STEAM 교육 진행
      • 기초적인 포디프레임 모델 제작 및 시연을 통한 교육 실행
    2. 2급 지도사(Expert)의 직무
      • 체계적인 중장기 전공 기반-STEAM 융합교육 커리큘럼 설계 및 운영
      • 3급 지도사 양성을 위한 교육 및 멘토링 제공
      • 학교 교육과정과 연계한 포디프레임 활용 STEAM 교육 프로그램 개발
      • 로보틱스, 메카트로닉스, SW교육 등 다양한 분야와 연계한 융합 프로젝트 설계
      • 지역 단위 포디프레임 STEAM 교육 워크숍 및 연수 진행
      • PBL, PjBL 기반의 교육 프로그램 개발 및 실행
    3. 1급 지도사(Master)의 직무
      • 포디프레임 기반 STEAM 교육의 전문 컨설턴트 및 교육과정 개발자
      • 국가/지역 수준의 포디프레임 기반 STEAM 융합교육 정책 및 커리큘럼 개발 참여
      • 대학 및 교원양성기관에서의 포디프레임 STEAM 교육 강의
      • 국제 수준의 포디프레임 활용 연구 및 학술 활동 수행
      • 2급, 3급 지도사 양성 과정의 총괄 운영 및 평가
      • B 커리큘럼 등 국제 교육과정과 연계한 포디프레임 STEAM 교육 프로그램 설계
      • K-12 전 학령기 및 평생교육 관점의 포디프레임 STEAM 교육체계 구축
      • AI, 머신러닝 등 첨단 기술과 포디프레임을 연계한 혁신적 교육 프로그램 개발
제2장 자격규정
제4조 (자격등급)
창의융합(C-STEAM)지도사는 3급(Instructor), 2급(Expert), 1급(Master)으로 구분하며 본 규정 제3조의 직무를 수행한다.

제5조 (자격발급)
  1. 포디프레임학회는 ㈜포디랜드의 위탁을 받아 포디프레임을 활용한 STEAM 융합교육을 전문적으로 수행할 수 있는 창의융합(C-STEAM)지도사 3급(Instructor), 2급(Expert), 1급(Master)을 양성하기 위한 체계적인 교육과정 및 보수교육을 제공하며 소정의 수련과정과 자격검정을 통하여 자격을 발급한다
  2. 각 등급별로 응시 자격기준을 갖춘 자가 교육 시수, 필수 과제, 평가 요소 및 전체 검정과정을 통과하고 일정 점수 이상을 충족할 경우 자격증이 발급되며 소속된 국가에서 포디프레임 교육과정을 운영할 수 있다.
  3. 2급 이상의 지도사는 포디프레임 교육과정 및 교육활동의 지도자일뿐만 아니라 교원 양성전문가로서 포디프레임학회 자격심사위원회의 소정의 절차를 거쳐서 포디프레임이 진출한 모든 국가에서 활동할 수 있는 「국제공인 자격」으로 등록할 수 있다.

제6조 (자격절차 및 취득요건)
  1. 창의융합(C-STEAM)지도사 자격취득을 위한 절차는 다음에 제시된 바와 같다.
    • 자격증 신청 → 서류심사 → 자격연수
      자격검정: 필기시험(3급, 2급) / 실무과제(2급, 1급) → 자격심사 → 자격증 취득
  2. 자격연수는 연 1회 실시함을 원칙으로 하며, 자격검정은 서류심사와 필기시험으로 한다. 자격연수와 자격검정의 일자, 장소 및 주요 사항은 자격관리위원회가 공고한다.
  3. 자격관리위원회는 제10조 검정기준에 도달할 수 있는 자격연수를 편성 및 실시하며 자격연수에 참여하는 자는 자격관리위회가 정한 별도의 연수비용과 자격검정료를 모두 납입해야 한다.
  4. 창의융합(C-STEAM)지도사 응시자격 및 자격증 취득 요건은 다음에 제시된 바와 같으며 2급이상 자격 취득자가 신청하는 「국제공인 자격증 신청 기준」은 자격심사위원회에서 별도로 공고한다.
    1. 응시자격 기준
      1. 1급(Master) - 아래 조건에서 1개 이상을 충족하고 포디프레임학회 평생회원의 자격을 갖춘 자
        • 창의융합(C-STEAM)지도사 2급을 취득하고 2년 이상의 3급 양성과정의 강사 경력 또는 이에 준하는 경력을 가지고 있는 자
        • 과학, 기술, 공학, 예술, 수학 그리고 교육 관련 분야의 박사학위를 취득(예정)한 자
        • 자격심사위원회의 서류심사를 최종 통과한 자
      2. 2급(Expert) - 아래 조건에서 1개 이상을 충족하고 포디프레임학회 정회원의 자격을 갖춘 자
        • 과학, 기술, 공학, 예술, 수학 그리고 교육 관련 분야의 학사학위를 취득 후, 1년 이상의 현장 교육, 융합교육 경력을 가진 자 또는 이에 준하는 경력을 가진 자
        • 과학, 기술, 공학, 예술, 수학 그리고 교육 관련 분야의 석사학위를 취득(예정)한 자
        • 창의융합(C-STEAM)지도사 3급을 취득한 자
      3. 3급(Instructor)
        • 과학, 기술, 공학, 예술, 수학 그리고 교육 관련 분야 전공자 또는 그에 준하는 경력자
        • 자격관리위원회의 심의를 통해 응시 자격 기준을 인정받은 자
    2. 취득자격 기준
      1. 1급(Master)
        • 1차: 자신의 전공분야를 기반으로 창의융합, 미래역량, STEAM교육, ESD교육과 관련하여 관련 학계에 논문 1편 이상 발표 (포디프레임학회지, IMSCC 구두발표 대체 가능)
        • 2차: 주요 전공 기반 대상 무관 C-STEAM 연간프로그램(연간 활동 계획, 실행 및 평가 방법 기술) 1편 이상 작성 제출
        • 3차: 융합교육 분야 프로젝트 수행 지도(단독, 협력 가능)
        • 포디프레임을 활용한 C-STEAM융합교육 연수/워크숍, 학술대회 등에서 전문 강의(1회 이상)
      2. 2급(Expert)
        • 1차: [연수] 포디프레임 영재프로그램 워크샵 8시수 참석
        • 2차: [연수] 포디프레임 교육행정 및 실무연수 12시수 이수 및 시험
        • 3차: [개발] 자신의 전공기반 8차시 프로그램 개발
        • 4차: [발표] 당해연도 국제수리과학창의대회콘퍼런스 참가
      3. 3급(Instructor)
        • 필수 공통과정 24시수 이수 및 자격검정 시험(필기, 실기)
        • 필기시험: 3과목 총점 60점 이상 합격(100점 만점)
        • 실기시험: 단품 지도안 및 설계도(40점)+모의수업(60점)

제7조 (심화 연수 및 보수교육)
  1. 포디프레임학회는 창의융합(C-STEAM)지도사 자격(3~1급)을 취득한 자를 대상으로 하는 정기 심화연수 및 보수교육을 자격 등급별로 매년 1회 이상 공고하여 운영한다. 단, 비정기 심화연수 및 보수교육은 포디프레임학회의 인증을 받은 ‘지역 인증센터’에서 진행할 수 있으며 자격의 유지를 인정받을 수 있는 수료증을 발급한다.
  2. 심화연수 및 보수교육 교과목은 다음에 제시된 바와 같으며 자격검정심사위원회는 심사를 거쳐 추가 교과목을 포디프레임학회의 홈페이지에 공고할 수 있다.
    • 창의융합(C-STEAM)지도사 심화연수/보수교육 교과목
      1. 공통 필수(4시수)
        1. 기초교과(2시수)
          1. 융합교육 철학 - 융합교육철학, STEAM교육의 본질과 실체, 하나의 지구와 하나의 건강의 ESD, 융합교사윤리강령, 융합교육의 범위와 한계, 포디프레임에 관한 질문
          2. 융합교육과정 - 융합(STEAM)교육내용론, STEAM교육과정, 포디프레임교육론, 발현적 교육과정
          3. 융합심리학 - 융합의 관점에서 학습자 이해, 동기 이론, 교수–학습 상호작용, 창의성 발달, 집단지성과 집단천재이론(Collective Genius)
          4. 융합교육방법론 - 융합의 관점에서 학습자 이해, 동기 이론, 교수–학습 상호작용, 창의성 발달, 집단지성과 집단천재이론(Collective Genius)
          5. STEAM 측정과 평가 - 수행평가 설계, 포트폴리오, 메타인지 평가, STEAM성향 평가, 다중평가론
        2. STEAM역량(2시수)
          1. 미래역량과 STEAM - 비판적 사고, 의사소통, 협업, 디지털 리터러시, 지속가능한 발전교육(ESD)세미나
          2. 직업/진로 - 직업진로교육론, 직업 탐구, WEF 미래직업 연례 보고서, 직업진로교육 세미나
          3. 현장실습 - 융합 현장 참관, 실습 및 융합교육 학술 세미나 참석을 통한 실무실습
          4. 프로젝트 세미나 - 전공기반 융합 연구 과제 수행 및 학술 발표
          5. 전공기반 융합교육론 - S(과학)-STEAM, T-STEAM, E-STEAM, A-STEAM, M-STEAM, G(영재)-STEAM, C(창의)-STEAM
      2. 선택(4시수)
        1. 포디프레임 직무연수(4시수)
          1. 포디메카트로닉스 - 전자공학, 기계공학, 피지컬 컴퓨팅, 로보틱스, 소프트웨어 코딩, AI활용 문제해결론 디지털·메이커 교육론, 로봇·코딩 교육론, 창의적 문제해결 전략, 데이터사이언스 기초
          2. 포디메이커교육 - 포디프레임 STEAM 교재·교구 개발 실습, 포디프레임 교구 활용론, 포디프레임 평가방법론
          3. 슈퍼포디프레임 - 슈퍼포디프레임활용 행사/전시/협력활동, 슈퍼파이프 치료놀이, ESD활동, 디자인씽킹
          4. 포디블록 - 포디블록활용능력검정(K-12), 포디빅블록 건축놀이 시리즈(세계 랜드마크, 아치구조활동, 쌓기유형), 포디큐브 구성놀이
      3. 평가 : 실무평가 과제발표 - 창의융합(C-STEAM)지도사 심화연수/보수교육 수료증 발급
    • * 지역 인증센터의 심화/보수교육 교과목은 본 학회 인증위원회의 심사 절차를 통해 인정여부를 결정함.

제8조 (자격관리위원회)
  1. 자격관리위원회는 7명 이내로 구성하며 실무책임자를 포함한 자격관리 위원은 위원장이 위촉한다. 단 자격관리위원장은 본회 학회장이 임명하거나 학회장이 겸임할 수 있다.
  2. 포디프레임학회는 포디프레임학회의 지역별 위원회에 해당 지역의 자격관리업무의 일부를 일정기간 위탁할 수 있으며 자격관리위원회는 지역별 자격관리위원회를 관리감독한다.

제9조 (자격관리위원회 직무)
  1. 자격관리위원회는 자격검정, 자격연수, 자격심사, 자격유지 및 이와 관련된 제반업무를 관장한다.
  2. 자격관리위원회는 자격연수, 자격검정, 심화연수 및 보수교육에 관한 연수일정, 장소, 주요사항 등을 결정하며 지역인증센터의 심화연수 및 보수교육에 관한 교과목, 강사자격, 일정 등을 승인한다.
  3. 자격관리위원회는 자격등급별 응시자격 및 취득자격의 사항을 심의 의결하며 등급별 지도사의 자격의 등록, 승인, 취소 사항 등 검정자격의 전 과정을 관리감독한다.

제10조 (검정기준) 창의융합(C-STEAM)지도사 각 급의 자격 검정기준은 아래와 같다.
    • 1급 (Master)
      • 1. 융합교육현장에서 프로그램을 계획, 실행, 평가운영할 수 있으며 전공분야를 기반한 STEAM교육에 관한 전문학술지 투고 및 학회 발표 능력 보유
      • 2. 창의융합(C-STEAM)지도사 2, 3급자들의 슈퍼비젼 및 지도할 수 있는 능력 보유
    • 2급 (Expert)
      • 1. 융합교육현장에서 실무 및 수업을 수행할 수 있으며 전공분야를 기반한 상담, 교육 업무를 수행할 수 있는 능력 보유
      • 2. 창의융합(C-STEAM)지도사 3급자들의 슈퍼비젼 및 지도할 수 있는 능력 보유
    • 3급 (Instructor)
      • 1. 융합교육현장에서 다양한 단위활동을 수행할 수 있으며 전공기반 STEAM교육 분야를 위한 활동을 수행할 수 있는 자.
      • 2. 소규모 창의융합(C-STEAM) 교육활동을 계획하고 실행하고 평가할 수 있는 자

제11조 (자격검정 시행 및 자격 검정방법) 자격검정 시행 및 자격 검정방법은 시행세칙에 따른다.
제3장 자격연수
제12조 (자격연수)
  1. 자격연수는 서류심사를 통과한 자에 한하여 실시한다.
  2. 자격연수의 프로그램 편성 및 교강사의 배정은 자격관리위원회가 정한다.
  3. 자격연수에 참가한 자는 자격검정의 요건에 따라 자격심사를 받을 수 있으며 최초 자격검정에 탈락한 자는 1회에 한하여 다음 해의 자격연수를 면제하고 자격검정에 재응시 할 수 있다.

제13조 (자격연수 시행) 자격연수 시행은 시행세칙에 따른다.
제4장 자격검정 및 심사
제14조 (자격검정 및 심사)
  1. 자격검정 및 심사는 자격연수를 모두 이수한 자에 한하여 실시한다.
  2. 자격검정은 자격연수의 내용과 제6조에서 정하는 자격취득 요건에 준하며 세부사항은 자격관리위원회에서 결정한다.
  3. 자격심사는 연 1회 실시하는 것을 원칙으로 한다.

제15조 (자격심사 시행) 자격심사 시행은 시행 세칙에 따른다.
제5장 자격 취득 및 유지
제16조 (자격취득) 자격검정, 자격연수, 자격심사를 모두 거친 후 자격을 취득한다.
제17조 (자격유지) 자격취득 후 본 학회에서 정한 기간 내에 등급별로 공고된 심화연수 및 보수교육을 받고 수료한 자, 또는 자격관리위원회가 인정하는 심화연수 및 보수교육에 준하는 활동을 한 자는 그 자격이 유지된다.
제18조 (자격유지 시행) 자격유지 시행은 시행세칙에 따른다.
부 칙
  1. 본 규정은 2022년 4월 11일부터 시행한다.
  2. 본 규정의 개정은 본 학회 이사회의 의결에 따른다.